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O curso de Psicologia da FAPAM capacita alunos a entender e intervir nos processos mentais e comportamentais, oferecendo formações em Bacharelado e Licenciatura com ênfases em saúde e reabilitação, preparando-os para atuar em diversas áreas, como educação e serviços de saúde.
O curso de Psicologia da FAPAM oferece uma formação completa e humanizada, voltada para quem deseja compreender o comportamento humano e promover o bem-estar emocional e mental. Com um currículo atualizado que abrange teorias clássicas e práticas contemporâneas, o curso capacita os alunos a atuarem em diversas áreas, como clínica, educação, saúde pública e organizacional. Professores experientes, laboratórios modernos e parcerias com instituições de saúde garantem uma formação rica, que combina ciência e prática desde o início da graduação.
Com a crescente demanda por saúde mental e valorização do bem-estar, o mercado de trabalho para psicólogos é amplo e promissor, abrangendo setores públicos e privados. A FAPAM se destaca por oferecer infraestrutura de ponta e um corpo docente qualificado, preparando os alunos para enfrentar os desafios da profissão com competência e empatia. Se você busca uma carreira que transforme vidas e promova uma sociedade mais equilibrada, o curso de Psicologia é a escolha ideal.
Duração: 5 anos
Turnos: Noturno
Modalidade: Presencial
Objetivo do Curso:
Compreender o Comportamento Humano
Promover a Saúde Mental
Formar Profissionais Éticos e Humanizados
Desenvolver Habilidades Científicas
Preparar para Diversas Áreas de Atuação
Capacitar para a Tomada de Decisão
Fomentar o Crescimento Pessoal e Profissional
Atender às Demandas Contemporâneas
Promover a Integração Teoria-Prática
Contribuir para o Bem-Estar Social
Professores com ampla experiência acadêmica e mercadológica.
Ambientes de aprendizagem tecnológicos e espaços de ensino inovadores, além de biblioteca virtual e física, com espaços para leitura e pesquisa.
Estrutura moderna com laboratórios, salas de simulação e o Serviço de Psicologia Aplicada (SPA), proporcionando vivências práticas supervisionadas desde o início do curso.
Formação que abrange teorias clássicas e abordagens contemporâneas, preparando os alunos para atuar em diversas áreas da Psicologia com conhecimento atualizado e relevante.
Psicóloga pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC/MG), especialista em Psicologia nas Instituições de Saúde e em Ciências Criminais com Contributos da Psicanálise, pelo Instituto de Educação Continuada da PUC//MG. Foi coordenadora da Saúde Mental Álcool e Outras Drogas de Pará de Minas por seis anos e psicóloga penitenciária do Complexo Penitenciário Doutor Pio Canedo por sete anos. Atualmente atua como Psicóloga da Secretaria de Assistência e Desenvolvimento Social, como Psicóloga Clínica e Palestrante corporativa.
Graduação em Ciências Biológicas - Universidade Federal de Viçosa Aperfeiçoamento em Tecnologia em Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica - Universidade Federal do Ceará Aperfeiçoamento Educação em Direitos Humanos e Diversidades - Universidade Federal de Uberlândia Mestrado em Microbiologia Agrícola - Universidade Federal de Viçosa
Mestranda em Psicologia, com Bolsa CAPES II, pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - PUC Minas. Pós-graduada em Psicologia Existencial Humanista e Fenomenológica. Pós-graduada em Gestão de Pessoas. Graduada em Psicologia pela FAPAM - Faculdade Católica de Pará de Minas. Atualmente é professora da Faculdade Católica de Pará de Minas - FAPAM e Psicóloga Clínica.
Possui graduação em Psicologia pela Universidade FUMEC (2008) e mestrado em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais – PUC Minas (2015). Atuou nas áreas hospitalar e educacional no município de Pará de Minas. É professora do curso de Psicologia da Faculdade Católica de Pará de Minas (FAPAM), instituição na qual atua também como coordenadora de Estágios e do Serviço de Psicologia Aplicada (SPA). Coordena a Pós-Graduação em Teoria e Clínica Psicanalítica da mesma instituição, onde também integra o corpo docente. Participa do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Psicologia da FAPAM e atua como orientadora de estágios e de trabalhos de conclusão de curso (TCCs). É membro-fundadora do Núcleo de Estudos em Psicanálise (NEPSI). Atua em clínica particular desde 2009, com enfoque psicanalítico.
Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Minas Gerais (1996), graduação em Teologia pela Universidade Metodista de São Paulo (1991) e mestrado em Filosofia pela Universidade Federal de Minas Gerais (2001). É doutor em Psicossociologia de Comunidades e Ecologia Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2009). É professor de Psicologia Existencial e Humanista. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Fenomenológica, atuando principalmente nos seguintes temas: psicologia existencial, psicoterapia existencial e humanista, psicologia socioambiental e epistemologia da psicologia. Tem também experiência em gestão do ensino superior.
Possui graduação em Psicologia pela Faculdade Católica de Pará de Minas - FAPAM (2019), especialização em Neuropsicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas gerais - PUC Minas (2023). Atualmente é psicóloga da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Itaúna e Mateus Leme - APAE Itaúna, APAE Mateus Leme e docente no curso de Psicologia da Faculdade Católica de Pará de Minas - FAPAM. Tem experiência na área de atendimento infantil e intervenção precoce de crianças com Transtorno do Espectro Autista - TEA.
Mestranda em Ciências da Saúde na Universidade Federal de São João Del Rei UFSJ COO, Graduada em Psicologia Fundação Educacional de Divinópolis - FUNEDI / INESP/ UEMG (1994). Especialista pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais em Psicanálise: Clínica da Criança e do Adolescente (2019). Atuação em Psicologia Escolar, rede particular de Ensino. Atualizações - FUNDEP/UFMG em: Teoria Psicanalítica: a construção do sujeito, Metapsicologia e Clínica psicanalítica, Estudo Sistemático Temas Freudianos: a perversão, História do Pensamento Psicanalítico, Estudo Sistemático de Temas Freudianos: Psicanálise, novas configurações psicopatológicas e Psicologia Jurídica. No campo da Psicologia Jurídica, Formação em Conciliação no Tribunal de Justiça do Estado de Minas Gerais, atuando no Sistema Prisional e Serviço de Acolhimento Institucional de crianças e adolescentes. Docente, Preceptora na Abordagem Psicanalítica e coordenação do Projeto de Ensino Interdisciplinar em Psicologia Jurídica - Elaboração de documentos técnicos, acolhendo as demandas do Judiciário, no Curso de Psicologia na Faculdade Católica de de Pará de Minas - FAPAM. Ministrando as disciplinas : Psicologia do Desenvolvimento da criança e do adolescente, A Clínica da criança e do adolescente, Intervenções em famílias, Psicoterapia de grupo, Dinâmica de grupo, Psicologia da Sexualidade, Psicopatologia e Bases Psicofarmacológicas e Psicoterapia de casal e de família. Estudos concentrados no campo de saúde relacionados a amamentação, introdução alimentar. e transtornos alimentares, no contexto da criança, adolescente e família. Consultório clínico em Psicologia e Psicanálise - presencial e online - a bebês, crianças, adolescentes, adultos, casal e família. Na modalidade domiciliar, atendimento psicanalítico à crianças e idosos, Supervisão clínica na área infância e adolescência.
Doutorado em Psicologia (Linha de Pesquisa: Processos Psicossociais) pela PUC Minas (2023). Mestrado em Psicologia (Linha de Pesquisa: Conceitos Fundamentais e Clínica Psicanalítica) pela Universidade Federal de São João Del-Rei (2013), Especialização em Teoria Psicanalítica pela Universidade Federal de Minas Gerais (2005) e Graduação em Psicologia pela Universidade do Estado de Minas Gerais (2001). Possui experiência nas áreas de Psicologia e Psicanálise. Atuou nas áreas de Psicologia Escolar, Psicologia Jurídica, Gestão de Serviços de Atenção Psicossocial e Docência Universitária (Graduação e Pós-graduação). Membro Fundador do Grupo de Estudos em Psicanálise - Itaúna/MG (2013). Trabalha com psicologia clínica e clínica psicanalítica. Professor no Ensino Superior.
Psicanálise Clínica e Psicoterapia. Supervisão Clínica e Institucional. Docência Universitária. Mestre em Psicologia/Pesquisa em Psicanálise pela PUC Minas (2018). Pós-graduação em Saúde Mental pela PUC Minas (2012). Psicólogo, graduado pela UEMG (2009). Psicanalista, Membro Fundador do GEP - Grupo de Estudos em Psicanálise - Itaúna/MG (2013-Atual). Professor do Curso de Psicologia da FAPAM Faculdade Católica de Pará de Minas. Professor de Pós-graduação em Teoria e Clínica Psicanalítica da FAPAM Faculdade Católica de Pará de Minas. Professor da Pós-graduação Psicanálise e Saúde Mental do INEXPSI Instituto de Excelência em Psicologia em Divinópolis/MG FABEX Faculdade Brasileira de Ensino, Pesquisa e Extensão. Temáticas de Estudo: Psicanálise Clínica, Psicologia e Psicanálise nas Instituições. Docência Universitária. Transferência em Freud e em Lacan. Conceitos Fundamentais da Clínica Psicanalítica. Direções do tratamento em psicanálise. Formação do Analista. Transferência de Trabalho: ensino, pesquisa e transmissão em psicanálise. Rede de Cuidados da Pessoa com Deficiência, Pessoa com deficiência intelectual e múltipla, Ciclo de Vida, Gênero, Família: ênfase no envelhecimento.
Especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental pelo Instituto de Excelência em Psicologia e Graduado em Psicologia pela Faculdade Católica de Pará de Minas. Atua como psicólogo clínico, com foco na abordagem cognitivo-comportamental, atendendo adolescentes e adultos. Possui experiência na Atenção Primária em Saúde como psicólogo, com atuação em Unidade Básica de Saúde (UBS). Também possui experiência em Recursos Humanos, Desenvolvimento Humano Organizacional e Serviço-Escola de Psicologia.
Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Possui pós graduação em Avaliação e Diagnóstico Psicológico pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Mestre em Administração pela UNA. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Avaliação e Diagnóstico Psicológico.
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